- 李保诚;
网球是一项新兴的体育运动,这两年在我国迅速发展,通过对网球运动了解的不断深入,来进一步研究网球运动在我国的发展趋势。本文通过文献资料法、访谈法等方法进行科学分析,结果显示我国网球运动在网球场馆经营,网球服装,网球产品和技术以及网球赛事经营与影视转播权等方面都逐渐向商业化趋势发展。根据资料调查结果提供合理化的建议,指导网球运动的合理商业化,进而促进网球运动的科学、健康、快速的发展。
2012年16期 No.237 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1173K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 邓烈兴;
近年来,吸毒逐渐普遍化且有低龄化趋势。吸毒者中青少年吸毒比例在逐年攀升,青少年吸毒这一社会现象产生的原因有很多,主要涵盖了社会、家庭、学校三个方面的原因,青少年自身的因素也是青少年吸毒的一个内在原因,现从主客观两方面对青少年吸毒现象进行分析。
2012年16期 No.237 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1168K] [下载次数：172 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 唐春兰;
实践教学是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教学的重要环节,它直接影响课程教学目标的实现。我们必须充分认识"概论"课实践教学的重要意义和作用,深化教学改革,积极构建实践教学模式,提高"概论"课教学的吸引力和实效性。
2012年16期 No.237 27-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1157K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 盛慧琴;
<正>加强社会管理能力建设,创新社会管理机制,切实维护社会和谐稳定,是当前政府的一项重要任务。群体性事件是社会矛盾积聚后的集中爆发,在中国这个人口众多而资源分布不平衡的国家,作为一种社会现象,其出现是正常的。掩盖、回避的做法并不可取,关键是要能透视到群体性事件背后存在的"病根"。深入推进社会管理创新,就是力图通过改革,探索研究社会管理新体制,使社会管理更加规范、更具理性,不断
2012年16期 No.237 29+31页 [查看摘要][在线阅读][下载 797K] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 吴兴;
<正>过去几年,为了贯彻落实胡锦涛总书记在2003年全国再就业工作座谈会上提出的就业服务要实现制度化、专业化和社会化的要求,各地公共就业管理和服务机构做了大量的工作,包括不断完善公共管理和服务机构的软硬件配套设施、引进与培训就业管理与服务人才、制定与执行各项政策法规等等,这些工作的开展和完善都无疑有力地促进了就业创业。部门的设
2012年16期 No.237 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 789K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 韩国玉;
德育工作不仅是学校教育工作不可或缺的重要环节,而且是学校实施素质教育的重要内容,同时还是学校管理学生的重要组成部分。中职学生正处在人生观、价值观和世界观形成的一个重要时期,采取具有针对性的措施来开展学校德育工作,切实提高学生的综合素质,这对中职学生的未来发展具有重要的现实意义。本文针对中职学生德育教育的重要性、现在问题进行了探讨,并在此基础上提出中职学生德育教育的可行性对策。
2012年16期 No.237 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 1108K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 金文涛;
培养大学生自主学习的能力是素质教育的要求,也是人的全面发展和二十一世纪的需要。培养自主学习的能力不仅有利于学生今后的学习,而且能优化课堂教学,提高教学效率。但学生的自主学习能力要以学生为本位,在学生积极参与的学习过程中培养和提高。
2012年16期 No.237 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1231K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 钟亿华;
本文通过实证研究获得数据了解目前高职大学生宿舍人际关系的现状,以及高职大学生的学校参与、学业成绩的状况,研究它们之间的关系,使我们在关注宿舍人际关系的同时注重其对学校参与、学业成绩的影响,通过合适的工具,提升高职大学生的学校参与能力、学业成绩。
2012年16期 No.237 35-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1176K] [下载次数：233 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 宋琦;
100米中旬田径运动中一个十分重要的项目,它属极限强度运动,是发展速度素质最有效的手段,是许多田径项目以及其他一些运动项目的基础。100米跑又是体育高考必考项目之一,"100米是灵魂",这句话充分体现了100米成绩对提高其他身体素质的影响力。因此,应重视100米的教学与训练,并地安排和制定教学好训练与步骤。
2012年16期 No.237 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1249K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 黄尧;相丽玲;刘红丽;常征;
本文分析了高校知识竞争力概念的演化路径,对影响高校竞争力的关键要素、评价体系、高校竞争力的培育与提升的研究现状进行了述评,提出了高校知识竞争力研究的存在的问题与发展趋势。
2012年16期 No.237 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1161K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 史亚利;
为了完善实验室管理制度,提高实验室管理水平,重视实验室队伍的建设,采用电子化的管理手段,为实验教学创造有利环境,达到提高素质教育的整体目标。
2012年16期 No.237 41+44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1110K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王郦玉;张安娜;
随着上海纽约大学的即将建成,华东师范大学,乃至整个上海的教育国际化进程将进入一个崭新的阶段,这其中既存在着机遇,也隐藏着挑战。本文通过理论研究和问卷调查,概况中、美高校学生自治组织的现状,分析中、美高校学生自治组织的共性与差异、及其背后的政治、经济因素,紧密联系工作实际,探索筹建中的上海纽约大学在大学生自治组织架构与建设工作中切实可行的方案与举措。同时分析沪上重点高校大学生自治组织的特色与存在的不足,提出在教育国际化背景下大学生自治组织创新发展的途径。
2012年16期 No.237 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1233K] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 姚兆女;
高校教师工作具有创造性、复杂性的特点,其劳动成果具有部分隐蔽性的特点。目前我国高校教师评价体系的内容和标准未能全面反映高校对教师素质的要求,评价结果的客观性、权威性和公正性有待提高,评价过程和结果对促进高校教师长远发展的作用有限。高校教师评价体系的优化应坚持以教师发展为本的评价理念,完善评价指标体系,重视评价的反馈环节,赋予教师充分的话语权。
2012年16期 No.237 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1186K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 江洪梅;
<正>文物是人类社会活动中遗留下来的具有历史、艺术和科学价值的遗物和遗迹,是一个国家、一个民族历史发展的见证,是人民群众智慧的结晶,不仅因为其自身所蕴涵的丰富历史艺术、科学价值而身价不菲,更因其自身具有不可再生性而倍显珍贵。基层文物保护管理工作,是社会主义文化事业的重要组织部分,对传衍优秀的历史文化发挥着巨大作用。有效地保护和利用好文物资
2012年16期 No.237 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 734K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 黄鑫宇;
<正>叠石桥家纺市场是我国最大、最成功的家纺市场之一,但其发展也面临日趋激烈的挑战。一、叠石桥家纺市场面临的挑战1.来自于省内外同类市场迅猛崛起的挑战。近年来,我国东北、华北及中西部地区学习江浙等省办市场的经验,采取优惠的政策措施,利用销地优势,培育发展家纺专业批发市场。随着这些家纺交易市场的兴办、新型物流业态的出现,叠石桥
2012年16期 No.237 49+51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1108K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 周开权;
在对学生进行教育时,一般的观点是要让学生怕老师,但是根据一些文献资料和工作实践中的一些实例可以发现,学生如果一味的怕老师,很容易造成学生被动的屈服于老师的指令、不能从实质上改变学生的思想的结果,更严重的是学生很可能产生心理问题,不利于学生心理的健康发展,所以老师要尊重学生,从各方面理解学生,这样才能达到更好的教育效果,才真正有利于我们的学生心理的健康发展。
2012年16期 No.237 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 1158K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陆迎真;
传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体。在职业学校语文课和语文实践活动中开展经典诵读活动,亲近经典,承续传统,提高人文素养,对于提高语文的有效教学,丰富学校德育内容,培养学生的人文素养,具有重要的现实意义。开展经典诵读,要坚持原则,明确目标.规范内容,并加强管理,方有实效。
2012年16期 No.237 52+54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1169K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 朱魏巍;
职业素质是从业者的品格、知识和能力的综合体现,是可以后天培养的。本文针对高职机场运行与管理专业,分析了职业素质的要求和如何培养学生的职业素质。
2012年16期 No.237 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1175K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 王雪瑞;
高校毕业生作为新成长的劳动力,在首次进入劳动力市场,面临择业问题时,高校对其进行职业指导,使他们对就业做好良好的心理准备,保持良好的心态;掌握就业方法和手段,建立责任意识,规范意识、服务意识、学会与人沟通,学会团队合作;掌握求职技巧,最短的时间适应环境、适应社会,使其成功就业。这对缓解就业难的社会问题是一条行之有效的途径。在进行职业指导实践工作中,建立就业指导中心,完善就业指导服务体系;职业指导实行全程化,贯穿大学教育全过程。
2012年16期 No.237 55-56+58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1204K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 庞惊宇;
高等学校的师德师风建设是高校教师队伍建设的重要内容,加强师德师风建设.是贯彻落实科学发展观和促进高等教育全面、协调、可持续发展的重要保证,是提高人才培养质量的根本要求。本文通过对师德师风建设的内涵出发,分析了当前高校师德师风建设的现状和存在的主要问题,提出了加强高校师德师风建设的应对策略。
2012年16期 No.237 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1169K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王钰;
随着排球运动技术和比赛规则的不断发展和改进,尤其是每球得分制的实施,对二传手组织战术和分配球的意识和技术,提出了更高要求。一个优秀的二传手不仅要求把球传稳,传准。更重要的是在比赛中寻找最有利的突破点打开缺口,调动每个攻手积极性,充分发挥他们的攻击力。
2012年16期 No.237 59+61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1108K] [下载次数：74 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 樊平;
培养具有创新素质、创新能力的人才教育工作者的一项重任。作为德育课教师,这要求我们要不断进行教学方法的改革与创新。笔者结合多年的德育课教学实践,在课堂教学艺术化即语言艺术化,方式的艺术化等方面进行探讨,主要从课堂导入方法和结束语两方面阐述了如何提高政治课教学的艺术性。
2012年16期 No.237 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1165K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 潘球武;
高校国有资产管理是高校管理的重要组成部分,其管理水平的高低直接影响着高校的办学效益和教育。科学有效的管理高校国有资产,充分发挥国有资产效益,对促进高校的长远发展具有深远的意义。
2012年16期 No.237 62+64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1168K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 徐泖;
<正>保税物流作为现代物流业的重要一环,在"两头在外"的经济体中扮演重要的角色,是沿海开放城市政策优势的重要体现。如今,伴随"枢纽海安、市场天下"的辐射示范效应日趋扩大,我县物流经济进入飞速发展时期。2011年我县实现进出口总额12.39亿美元,同比增长12.3%,对外经济的持续稳步增长要求我县在保税功能配套上要向更深层次、更高平台发展。
2012年16期 No.237 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1171K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 王雪琴;
"会计信息化"是会计与信息技术的结合,是信息社会对企业财务信息管理提出的一个新要求,是企业会计顺应信息化浪潮所做出的必要举措。它是网络环境下企业领导者获取信息的主要渠道,有助于增强企业的竞争力,解决会计电算化存在的"孤岛"现象,提高会计管理决策能力和企业管理水平。本文从"会计信息化"和"会计电算化"存在很大的区别和现代"会计信息化"对传统会计产生的冲击两个方面阐述了自己的观点。
2012年16期 No.237 65+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1108K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 廖晓芳;
如何利用教材的优势,尽可能地挖掘孩子的最大潜能,让识字变得轻松,愉悦,让识字教学充满活力,让阅读提前实现,是每一位课改教师所面临的新课题,也是一个具有挑战性的工作。
2012年16期 No.237 66+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1175K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 宋婷;
目前我国许多企业的内部控制还存在很多问题,这就要求企业根据我国现在的经济环境和现代企业的建立要求,建立适应企业经济发展的内部控制制度。
2012年16期 No.237 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1108K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 岳永珍;
英语是一门语言学科,其最终目的是让学生学会用英语交流,培养学生较强的口语交际能力。然而,长期以来,我们的英语教学只注重知识的讲授,文章的翻译,语法的应用,只看到了学生的卷面分数,而忽视了对学生口语能力的培养。尤其在农村,这种现象更是普遍。现在结合社会发展需要,学生学习现状,与众多教师共同探讨农村英语口语教学。
2012年16期 No.237 69页 [查看摘要][在线阅读][下载 1146K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 孙志茹;
语文教学中的合作交流方式和有效的沟通技能,不但有助于师生间的关系,还能有效的实现教学目标。
2012年16期 No.237 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1145K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 高艳芳;
教师被誉为人类灵魂的工程师,要求教师热爱自己的教学工作,热爱学生,有高尚的职业道德和责任心;要认真对待每一个教学环节,包括课堂教学、习题课、实验课、答疑辅导、批改作业等;要有一个好的心态,用欣赏的眼光去看待每一位不同性格、不同学习程度的学生;要加强教育教学研究,提高课堂教育质量,因材施教,采取多样化、个性化的教育,努力培养具有创新精神和实践能力的合格人才。就语文教师本身来说,需不断提升自身的教学能力。
2012年16期 No.237 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1140K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郭婧;
培养学生的数学探究和创新能力,前提是培养勇于探究和探究的精神,基础是培养勇于探究的能力,中心环节是重视知觉思维的发展,最终发展创新精神。
2012年16期 No.237 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1133K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张献英;
随着社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。在传统英语教学中曾经培养出比较多只会写不会说的"哑巴英语",这种人才已适应不了现代社会的发展,我们需要的是善于交际的英语人才。要培养这种适应新时代要求的英语人才,必须在口语教学中下功夫。
2012年16期 No.237 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1195K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄艳;
英语是一门语言工具,它的作用就是交际,事实上交际主要是听和说,也就是交际的双方轮流不断的说话来进行直接的表达自身的目的,而只有听得懂才能够更好的进行沟通,才能进行对话。自然而然的,在英语教学中,听力教学就显得尤为重要。那么在学习英语过程中,首当其冲让学生产生学习焦虑的就应该是听力理解了。本文概述了引起英语听力焦虑的两大因素,并提出应对策略,以帮助提高学生的听力理解能力,从而实现英语听力教学的最终目标。
2012年16期 No.237 74+78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1232K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 宋海鸥;
新课程实验中,我们发现学生直接借助书本而获得的新知,在教学中往往被误认为是学生学习的起点。教师为尊重课堂生成而摒弃了引导学生深入探讨的教学行为,直接导致学生知其然,不知其所以然,后续学习兴趣得不到激发而影响学生数学学习经历及思维发展。
2012年16期 No.237 75+78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1109K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 侯政;
提高数学课堂的有效互动不但是提高教学效率的有效举措,也是实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力的重要途径。在遵循数学学科内在发展规律和学生学习的认知规律的基础上,经过实验与探索,可以初步建构课堂互动教学的基本模式:提供环境——个人探究——碰撞激发——教师引导——反思延伸。实践证明教学效果显著。
2012年16期 No.237 76+78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1166K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 吴志永;
新课程理念下的数学教学将由"关注学生学习结果",转向"关注学生活动"、"重塑知识的形成过程",课程设计、实施将由"给出知识"转向"引导活动"。倡导学生主动探索,自主学习,合作讨论,体现数学再发现的过程,数学教学不再是教师向学生传授知识的过程,而是给学生创造环境,鼓励学生"观察"、"操作"、"发现",在这个过程中通过合作交流,让学生发展自主学习的能力,发展学生的个性品质,从而激发学生的学习兴趣,提高学生学习数学的能力。
2012年16期 No.237 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1161K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘正红;
本文从浮点数的教学过程中,学生遇到的难点问题入手,对IEEE754标准中的浮点数的表示进行分析,对移码、规格化等问题进行分析,解决学生在该部分学习中的困惑,并给出学生在计算机基础理论学习中的一些对策。
2012年16期 No.237 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1237K] [下载次数：24 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 全明学;
C语言是一种较为流行的编程语言。随着计算机的普及和发展,C语言在各领域的应用越来越广泛。几乎各类计算机都支持C语言的开发环境。因此,计算机专业及有些非计算机专业的课程中把C语言作为基础编程语言学习。根据就业市场的需要,中职学校计算机专业的学生需要学习C语言这门课,提高毕业学生就业的竞争力。
2012年16期 No.237 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1159K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]